小六的 1 对 1 在 12 月就已经全部排满了。

新年后，也确实接到几位家长的反馈，希望孩子在这个阶段，

能让我帮他们把一些容易混淆的点系统梳理一遍。

*简单介绍一下自己，我这几年主要在新加坡从事小学数学的 1 对 1 教学，

接触的孩子背景比较多：本地、公立体系、以及从国际学校转回来的都有。*

这次加开的不会是大班，也不是刷题型课程，人数会控制在比较小的范围，

主要适合下面几类孩子：

• 基础并不差，但题目一难就开始丢分

• 应用题，综合题、变式题容易卡住

• 答题思路不清晰，说不清为什么这样做

• 答案经常不完整，有畏难情绪，信心不足

上课时会比较强调：

• 先弄清楚题目在问什么，而不是直接动手算

• 通过模型，画图，表格法，拆数量关系等最简最优方法来解题

• 利用错题反推思路问题，而不是简单讲答案

• 训练稳定输出，提高检查习惯

这种方式并不适合所有孩子，

如果是只想大量刷题、追进度的，可能并不合适。

上课地点在实龙岗，小规模，由我本人亲自在星期天下午授课。

有需要的家长可以通过 WhatsApp 9049 3824 联系我.